Jag undrar hur många lärare som blir förvånade över vilka resultat deras elever får på nationella proven? Är det kommunaliseringen av skolan som har gett det här kontrollerandes över om lärare ger rätt betyg? Kan man anta att lärare bedömer förmågor och enligt Lgr11? Varför är det så förvånande att elever kan ha annorlunda betyg mot nationella provresultaten? Kan man använda nationella proven formativt?
Många frågor så här på måndagskvällen......
Kommentera